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(刘淑敏)

爱是和风细雨。教师对学生的爱，不必轰轰烈烈，也不应是轰轰烈烈的。“润物细无声”，这种爱，要无私，要博大。对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的爱，这种爱是无私的，它是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生亲近感，信任感，学生才会向老师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。
   爱是严慈相济。“严在当严处，爱在细微中”是我对师爱的践履笃行。爱仅仅是师爱内涵的一半，另一半则是严。没有严就谈不上真正的爱。因为爱必须严。我对学生的严，首先是做人上的严格要求，因为人才的基础是品行。其次我坚持加强对学生道德品质树立，既教书又育人，全面关心学生进步。对学生做到课堂上严格，生活上关心，感情上亲近。学生只有“亲其师”，才会“信其道”。